quarta-feira, 27 de agosto de 2014


OBMEP

 VEM AÍ A 2ª FASE DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS.

   Fiquem atentos!

ENEM

Foco e tranquilidade: especialistas dão dicas para evitar o "branco" na hora da prova.


http://vestibular.uol.com.br/album/2014/05/07/foco-e-trianquilidade-especialistas-dao-dicas-para-evitar-o-branco-na-hora-da-prova.htm

Vem aí o simulado do ENEM!

Ser professor é...



Professar a fé e certeza de que tudo terá valido a pena se o aluno se sentir feliz pelo que aprendeu com você e pelo que ele lhe ensinou...


É ter a capacidade de "sair de cena sem sair do espetáculo".


É apontar caminhos, mas deixar que o aluno caminhe com seus próprios pés.

terça-feira, 26 de agosto de 2014

Respeito e Confiança

A relação professor-aluno é uma condição do processo de aprendizagem, pois essa relação dinamiza e dá sentido ao processo educativo. Apesar de estar sujeita a um programa, normas da instituição de ensino, a interação do professor e do aluno forma o centro do processo educativo. A relação professor-aluno pode se mostrar conflituosa, pois se baseia no convívio de classes sociais, culturas,
valores e objetivos diferentes. Podemos observar dois aspectos da interação professor-aluno: o aspecto da transmissão de conhecimento e a própria relação pessoal entre professor e aluno e as normas disciplinares impostas. Essa relação deve estar baseada na confiança, afetividade e respeito, cabendo ao professor orientar o aluno para seu crescimento interno, isto é, fortalecer-lhe as bases morais e críticas, não deixando sua atenção voltada apenas para o conteúdo a ser dado.
O espaço deste blog visa uma aproximação melhorando a interação professor-aluno também em ambiente virtual, já que é uma ferramenta muito bem utilizada pelo alunado.

Aproveitem!